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GESTIÓN DE INNOVACIONES EN LA ENSEÑANZA MEDIA




El presente libro es el resultado de un proyecto de investigación titulado “La gestión escolar como escenario de innovaciones”, cuyo propósito es el estudio de las formas de construcción escolar de las innovaciones y de sus posibilidades de instalación y sustentabilidad. El interés de la obra radica en evidenciar la articulación de micropolíticas escolares y estrategias gubernamentales, así como las formas de apropiación por parte del cuerpo docente.
Los artículos que componen este libro muestran las conclusiones de tres estudios de casos realizados en Argentina, Brasil y España, países que en los últimos años lograron estimular la expansión y la mejora de la educación secundaria.
Págs.:  224
Formato: 15 x 21
ISBN: 978-950-46-1789-1
Precio: $ 135

 


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